CES vai à Escola UNPOP – Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, Almada

O comportamento político à luz das emoções, entre mito e populismo

Para articular a discussão e reflexão dos alunos/as sobre as narrativas mitológicas que circulam na sociedade portuguesa e que são mobilizadas pelos partidos políticos, foram utilizados instrumentos eletrônicos, dinâmicas de performance e atividades. Por meio destas atividades interativas, os/as alunos discutiram como os diferentes partidos políticos e eleitores se apropriam, reproduzem, ou resistem os mitos político-culturais em Portugal – em relação às emoções e populismo.

Objetivos

Os temas da sessão – comportamento político, emoções, mitos e populismo – foram abordados de forma critica, reflexiva e aberta, para permitir compreender e debater as representações sociais que circulam em Portugal e como influenciam o comportamento político.

Fonte: https://www.ces.uc.pt/extensao/cesvaiaescola/